《微笑着承受一切》教后感--风铃叮当教案

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  《微笑着承受一切》教后感
     今天,我教学了《微笑着承受一切》一课,教后体会较深。
     教学前,我认真研究教材,布置学生认真预习,第一课时再让学生把课文读通、读熟练。第二课时,在引导学生理清课文脉络时,提出这样一个问题:你读了课文后,你觉得桑兰是个什么样的人?大部分学生能说出桑兰是个坚强的人,学生就是没有从第一、第二段中去感受。于是,我就引导学生读一读第一段,从第一段中你感到桑兰是个怎样的人?这下学生马上说出桑兰是个优秀的运动员,我紧追着问:从哪里可以看出她很优秀?学生就从文中的句子中体会:(5岁开始练体操,12岁入选国家队,多次参..

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