第2课时
（一）教学目标
1．理解内容，搞清结尾段与其他各段的关系，借中心句领会中心思想。
2．运用两级关联词写句子。
（二）教学过程
1．回顾定向。
中心句是什么？中心句意思怎样在前面段落中表达出来的？自己读读想想，伙伴议议，搞懂问题，并会用两组并联词写句子。
2．阅读理解。
（1）听课文录音，各自归纳各段要点。
（2）重点学第4自然段。
①出示灯片，阅读后作业。
我工作的时候，总是就到院子里去看看，这棵，那盆，然后再。如此循环，让和得到适当，有益..
