设计理念
??充分尊重学生的主体地位，竭力培养学生的能动性和自主性，为学生提供一个有利于沟通与合作的良好空间，学生在研读过程中学会交流，并在欣赏自己的同时，学会欣赏别人。
??教学目标
??1?初步养成良好的读书习惯。
??2?理解课文中含义深刻的句子。
??3?初步了解鲁迅先生的崇高品质。
??教学重点
??理解文中含义深刻的句子，体会人物的思想品质，激发学生对鲁迅的爱戴之情。
??教学难点
??体会“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”的含义。
??教学过程
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