【教学目标】
1.正确认读3个要求会认的生字，掌握本课6个要求会写的生字，领悟“妙不可言。稀疏。空旷。白腴。优雅”的词语的意思。
2.正确。流利。有感情地朗读课文，背诵课文。
3.结合语言文字理解“鸟是树的花朵”，品味文中优美的词句。
【教学过程】
教学设计
设计意图
第一课时
一、导入：
师：你最喜欢什么花呢？为什么？板书：花朵
学生自由作答。
师：花儿用自己的美丽装点了自然，让大自然更加生机勃勃，五彩斑斓。
补充..
