《白杨》第二课时教学设计二
教学目的： 1、了解课文内容，体会自己感兴趣的部分，并加以理解。 2、讨论交流，敢于发表自己的见解。 3、有感情地朗读课文。 4、激发学生对边疆建设者的崇敬之情，学习他们的崇高品质。 教学流程： 一、回顾课文内容 1、初读课文后，你对白杨树有了哪些了解？ （学生回顾课文内容，也可补充课外知识） 2、这节课，我们继续合作学习，来品味课文的魅力。 二、品味课文内容 1、请大家快速浏览课..
