《微笑着承受一切》教学后记
《微笑着承受一切》讲的是年轻体操队员桑兰遭遇天大的不幸后，表现出来的坚强、乐观。文章以对比手法写，用了对比描写：躺在病床上时，队员们掉泪而桑兰自己没有掉一滴眼泪。写了康复过程中的桑兰强忍剧痛，哼体操乐曲。写了日复一日桑兰终于可以自己刷牙，自己穿衣，自己吃饭。第二课时教学，抓住“从哪儿看出桑兰在微笑着承受一切”，通过找语句，引导朗读，感悟。第一处学生较容易理解，因为文中有坚强一词，但第二处“一边……一边……”看出什么，学生理解得很累，一直在强调“坚强”，说不到“乐观”。阅读感悟是一大难点，又是教学的一大重点，所以，教学时松懈不得..
