鼓励独特感受，寻找成功体验——《妈妈的爱》一文案例分析
宁安镇共和小学 张海英
【教学实录】
师：默读这首诗，然后说一说读后你想到了什么？（生默读课文）
生1 ：世上最关心孩子的人是妈妈。
生2 ：我想到我生病的时候妈妈给我吃药。
生3 ：妈妈晚上给我盖被子。
师：同学们说得真好，那你想怎样学这首诗歌？
生1 ：我想把这首诗的内容画成一幅画。
生2 ：我想多读几遍。
生3 ：我也想仿写一首诗，写出妈妈对我的爱。
师：你们说的这些方法都很新颖，就按你们说的这些方法来学。（自由组合自学..