教学目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．本课以感情朗读为基本任务。能通过朗读感知青蛙的变化。 3．借助读物中的图画阅读，不断提高自主识字、自主阅读能力。 4．使学生了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化，培养学生的观察能力； 增强对科学童话的兴趣 教学要求： 1.讲读课文。 2.理解课文内容，初步了解蝌蚪变成青蛙的过程。 ..
