《谁的本领大》教学设计卢振玉教案

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《谁的本领大》教学设计  卢振玉

【教材简析】

本课是一篇童话故事,讲的是风和太阳开始都认为自己本领最大,两次比本领后双方都悟出了道理。告诉我们每个人都有自己的长处和本领,一定要全面正确地认识自己和看待别人。

【目标预设】

1、学会本课7个生字,理解词语。

2、分角色正确、流利地朗读课文,感受人物特点,懂得每个人都有自己的长处和本领,要正确认识自己、看待别人。

3、学会用“觉得”说一句话。

【重点难点】

分角色正确、流利地朗读课文,感受人物特点,懂得每个人都有自己的长处和本领,要正确认识自己、看待别人。

【设计理念】本课内容通俗易懂,..