《美丽的小兴安岭》教案教学设计之四

来源:网络    作者:    时间:


  教学目标:


  1、会认识本课生字20个,其中15 个会写。


  2、能有感情的朗读课文,背诵部分段落。


  3、能读懂课文的主要内容,感受小兴安岭的美丽,陶冶对自然美的情趣。


  4、领悟作者观察与描写景物特点的表达方法,积累稳重的好词佳句。


  教学重点


  理解春、夏两个自然段,体会作者用词的准确。


  教具准备:中国政区图


  课时安排:2课时


  教学过程:


  第一课时


  一、解题激趣


  1、谁知道小兴安岭在哪里?给大家简单介绍一下。(出示地图)


  2、引导:让..