教学目标：
1、能听出别人说话中内容或语句的错误，并帮助改正。
2、初步培养专心听讲，细心分辨的习惯。
教学过程：
一、明确听说训练的要求和方法。
1、自学课文。
2、交流小结。
（1）课题是老师和小明对话中的题目。
（2）要求：能听出别人说话中内容或语句的错误，并帮助改正。初步培养专心听讲，细心分辨的习惯。
（3）方法：一是从说话内容上考虑有没有常识性和思想性的错误。二是从语句上看有没有用词不当、语句不完整、前后矛盾等问题。
二、听句子，指出错误并改正，把改好..
