《山里的孩子》教学设计资料教案

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  一、听写


  听写词语:结实健壮 热情好客 充满幻想


  二、学习课文第一段


  1、找出三个听写词语在课文中的句子。


  2、读这三个句子,这三句分别在每一小节中是什么句?(师提出:学习总起句是这节课的学习重点)


  3、这三句话能否变成一句话。


  4、读到这三句句子,你有什么问题吗?


  (学生提出的问题大概有:山里的孩子长得怎样结实?山里的孩子怎样热情?山里的孩子有哪些幻想?)


  5、师:这节课我们就围绕这些问题来学习课文,我们先来解决第一个问题:从哪里看出山里的孩子结实健壮?朗读课文,小组讨论。