《春晓》示范课教学设计
山锻完小 王春玲
教学模式
“快乐教学”是现代教学的新理念。课堂教学的快乐，可以通过老师深入浅出的讲解来实现，可通过让学生学有所获来实现，可以通过掌握住知识来实现。在教学中，我运用过关的游戏让孩子学会新知，体验学习的快乐。第一关“我会认”认识了生字，第二关“我会解”理解了句子的意思，第三关“我会读”让孩子字正腔圆的有感情地朗读课文，从阅读中体验到了的魅力，感受到了学习的快乐。
知识与能力
1 有感情地朗读、背诵古诗。
2 理解古诗意思..
