《风雨之夜》教案教学设计之二

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  教学目标:


  1、能听出别人说话中内容或语句的错误,并帮助改正。


  2、初步培养专心听讲,细心分辩的习惯。


  重点:训练专心听别人说话,仔细分辩别人说话中内容和语句的错误。


  难点:语句上的错误,学生辨别起来有一定难度,听出了错误要改正,这个难度更大。


  教学过程:


  1、揭题、解题。


  揭题后,告诉学生《风雨之夜》 这个课题是这次听说训练一段话的题目。


  2、明确训练要求和方法。


  (1)自学课文,思考问题。


  ①这次听说训练的要求是什么?


  ②说话中错误一般表现在..

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