《如果我是小雪花》教学教案

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  教学目的


  1、会认 14 个生字,并且会写其中的“花、什、广、她、后、化”6 个生字。


  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。


  3、激发孩子们的想象力,培养孩子们的爱心。


  教学重点、难点


  1、掌握 6 个生字的音、形、义,有表情有感情地朗读课文,背诵课文。


  2、借助课文内容,展开丰富的想象。


  教学准备


  预习课文,认识生字


  课时安排 1 课时


  教学过程


  (一)情境导入


  1、同学们,上课之前咱们先来猜个小谜语,大家仔细听好了“说它..