《谁的本领大》教学设计之一教案

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  教学目标:
  1、能通过对课文的理解涞懂得:每个人都有自己最擅长的一面,要正确的看待自己和他人。
  2、理解课文大意,能正确、流利、有感情的朗读课文。
  教学重点、难点:
  1、能通过对语言环境的理解来有感情的朗读。并很好的将不同的语气朗读出来。
  2、能理解课文中蕴涵的意思。
  第一课时
  一、导入:
  1、板书:谁的本领大。
  2、你们知道是谁和谁在比本领吗?(风和太阳)
  3、那么风和太阳的本领到底是谁大呢?你们有什么问题吗?(怎么比的?结果怎样?……)
  二、初步朗读课文,学习字词,朗读课文。
  1、请大家自己读一读课文,注意读准..