《王老师)说课设计教案

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  1、 说教材。


  课文写的是教师向学生作自我介绍的场面。文中的王老师语言亲切,态度和蔼,作风民主,让学生们感到没有拘束,他们对老师产生了喜爱、亲近的感情。课文共有5个 生字,字形虽然比较复杂,但与学生的生活联系比较紧密。学习这样的课文,还有一个目的是让刚进入小学学习的小朋友与新老师之间消除陌生感,尽快地熟悉、认 识任教各门学科的老师,使他们觉得教自己的老师和课文中的老师一样好,甚至比课文中的老师更好。学生只有对老师产生了亲近感,他们学习起来才会更积极,更 投入。


  2、 说学情。


  学 生刚进入小学学习没几天,他们对于教师的教学,对语文课堂的学习还处在初步适..