教学目标：
学习本课生字，能理解和正确运用由课文中的生字组成的词语。
了解重点词句在表情达意上的作用，体会年轻母亲的勇敢顽强，坚定镇静及对孩子深深的爱。
正确，流利地朗读课文，体会年轻母亲带给作者的感动及作者的赞美之情。结合生活实际谈谈对课文最后一段话的理解。
教学重点：
抓住课文的重点词句，体会作者所要表达的情感。
教学准备：
插图。推荐赵丽宏作品《壶碎了，诗心还在》
一、直奔主题，谈话引入新课《在急流中》
师：板书：急流
师：看到这个词，你立刻就会想..
