《去打开大自然绿色的课本》联系生活实际开展语言训练教学后记教案

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联系生活实际  开展语言训练——《去打开大自然绿色的课本》教学后记

无锡市东湖塘中心小学 顾玉燕

生活是语言的源泉,有了生活才有语言。联系学生的生活实际开展语言训

练,使语言训练生活化,不仅能为语言训练注入源头活水,使课堂教学呈

现生动活泼的局面,同时还可以训练和考查学生的社会生活知识面、社会

生活经验以及他们对社会生活的兴趣和敏感度。

《去打开大自然绿色的课本》是一首现代诗,语言凝练,教学中须引导学

生紧扣文本展开丰富的想象和联想,训练学生语言,再现课文所描绘的意

境。教学这一课,我引领学生紧紧围绕两个问题展开:绿色的课本中有什

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