《三峡之秋》说课设计之二
教者：旭升小学 原玲
课题：人教版九年义务教育五年制教材第七册第四课《三峡之秋》
学校：旭升小学教者：原玲教龄：7年
《三峡之秋》说课稿
一、教材分析
1、教材的地位与作用
本节课是人教版九年义务教育五年制小学语文教材第七册中第一单元的第四课。这是本学期的第一篇略读课文，它既使学生从语言文字中感受三峡秋天的美景，培养学生热爱大自然的情感，又培养了学生的观察和想象能力，为今后的写作打下了良好的基础。
2、教学目标：
知识目标：（1）认识6个生字。
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