中心思想：
赞扬了作者善于从文书，习作中感悟方法、道理。
主要内容：
作者回忆了少年时代的读书生活，阐明了读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。
段落结构：
《我的“长生果”》分段及段意全文共十四个自然段，可分为两段：
第一段（第1、2自然段）：在“我”的记忆中，童年的读书生活是不可磨灭的。
第二部分（第3~14自然段）：童年读书生活的经历及“我”的感受。
