教学目标:
1. 认识14个生字,会写8个字,认识一个部首“将字旁”。
2. 能正确地读写这些词语,并能准确掌握词语的搭配。
3. 了解这些运动项目的特点,培养学生对体育运动的热爱,积极参加体育锻 炼,并积累有关体育项目的词语。
教学重点:
初步认识几项运动项目。
教学难点:
了解“羽”的演变过程。
教学过程:
一、趣味导入
老师今天能跟大家一起上课心里可真高兴。不过我可不是一个人来的,我还给你们带来了一位大朋友。他呀,可有名气了,你们想认识他吗?..