教学目标:
1.知识与能力:正确认读要求会认的生字,掌握要求会写的生字。正确,流利,有感情地朗读课文,感受布达拉宫雄伟壮丽的建筑和浩瀚繁富的收藏。感受本文色彩华丽,词汇丰富的语言表达特点,积累语言,丰富语感。学习搜集并整理有关布达拉宫的资料,培养学生搜集并运用资料的能力。初步了解列数字和打比方的说明方法。
2.过程与方法:用画面引导学生去描述自己的感受,创设教学氛围。导读课文,梳理字词,整体感知,沥青结构。揣摩美点,发挥想像,感受美好,体会情感。
3.情感,态度与价值观:感受布达拉宫雄伟壮丽的建筑和浩瀚繁富的的收藏,理解布达拉宫无法估量的价值。