《大地的话》教学点滴谈
在学生爱不释手地拿到新书后，作为第八册的第一课，以一个非常生动且富有吸引力的题目《大地的话》来吸引了学生的学习欲望。“大地也会说话？”“大地到底说了什么话？”……一连串的问题，从我和学生的亲切交谈中开始了这一堂课的学习。
考虑到这首诗歌较为浅显，学生比较容易理解，因此采用了“以读代讲，读中感悟”的教学法。至于学生不理解的地方，则是让学生在反复阅读中去慢慢理解，并在读中去感悟大地母亲的无私奉献精神。
又考虑到全诗采用了重复叠句、回环往复的写作手法，由浅入深，步步推进，全诗韵味十足，一气呵成，琅琅上口，加上意象重叠，形..