《泉水》教学案例教案

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一、谈话导入
    师:丁冬、丁冬……你们听到了什么?
    生:是谁在唱歌,泉水流动的声音……
    师:同学样的想像真丰富。请同学打开书,从书中找到答案好吗?
    生:“丁冬,丁冬,是一股清从泉石缝里冲出来。“
    师:噢,的确是泉水姑娘,下面我们就来一起认识一下这位泉水姑娘。板书课题:泉水
    师:请同学们先来欣赏一下这篇课文,老师给同学们放一段音乐给大家伴奏。请同学们小声的去读这篇课文,读的时候用心去体会。
  二、整体感知
    师:泉水姑娘从哪里来?都去过哪些地方?
    生:泉水姑娘从石缝里来,她去过水池、果园、山坡、山谷。
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