《班长的苦恼》教学设计教案

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  教学目标:


  1、正确、流畅、有节奏地朗读课文。


  2、懂得同学之间应该团结、平等,要公正、无私地处理问题。


  3、懂得惜时,努力的意义,为成为公正无私的人,树立社会责任感打基础。


  教学重、难点:


  懂得惜时,努力的真正意义所在。


  教学时间:


  一课时


  教学过程:


  一、引入课题


  1、 我们每个人都有着自己的苦恼,爸爸妈妈对我们的不理解、和同学吵架了等等。今天,在我们要学习的这篇课文中,小作者也有一个不大不小的苦恼,那究竟是怎样的一个苦恼呢?


  2、 出示课题:..