《“诺曼底”号遇难记》教案教学设计之一

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  一、素质教育目标


  (-)知识教学点


  认识本课生字,理解课文内容。


  (二)能力训练点


  1、有感情地朗读课文。


  2、培养学生默读、感悟的能力,同时训练学生提出问题并通过讨论、交流解决问题的能力和创新能力。


  (三)德育渗透点


  学习哈尔威船长临危不惧、舍己为人的崇高品质。


  (四)美育渗透点


  通过课文最后一个自然段的描述和插图的展示,让学生感受到船长牺牲时场面的壮美及他的美好心灵。


  二、学法引导


  (-)教师教法


  启发谈话,相机点拨。


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