《掩耳盗铃》教学反思教案

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  《掩耳盗铃》是六年级语文《寓言二则》中的一则寓言。这则寓言讲的是一个人掩着自己的耳朵去偷人家门上的铃铛,当场被人发觉。这则寓言告诉人们,做了坏事,想叫别人不知道是不可能的。常用来比喻蠢人自己欺骗自己的行为。这个故事篇幅短小,浅显易懂,学生不难理解,不过对其寓意的把握还需对学生进行启发引导。


  我认为本节课有以下几个优点:


  1、导入新颖,积累激趣。


  导入我采取看图猜成语的方式进行,一是可以帮助学生积累词语,二是可以缓解学生的紧张氛围。


  2、激发写字兴趣,对写字指导不放弃。


  本节课我重点讲解“盗”这个字。首先出示甲骨..