《谁的本领大》教学教案

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  教学目标:


  1、学会本课的生字,会在田字格里正确、美观地书写。


  2、借助拼音,初步读通课文。


  3、初步了解课文内容,知道每个人都有自己的长处。


  教学准备:


  PPT、生字卡片、词语卡片


  教学过程:


  一、听话训练导入


  上课前,我们先来练练小耳朵。看谁听得仔细,说得准确。 小朋友,志气高,从小学好真本领。(老师说两遍,请2生复述) 出示:本领 谁来说说,你学会了什么本领?(请2生说) “本”是我们要学的第一个生字,你想知道古时候的“本”字是怎样写的吗? (PPT出示)“本&rdquo..