一、歌曲导入,调动情感
师:上课前,我们先来听一首歌曲。
(播放李春波的《一封家书》)
师:这首歌,大家很熟悉,它是──
生:(自然顺接)李春波的《一封家书》。
师:没错。刚才大家听得都挺投入的,现在能否谈谈,从歌中,你们都听出了些什么呢?
生:我觉得这整首歌就似一封书信。
师:那你能说说,书信的格式你听出了哪些呢?
生:称呼、问候、正文、祝语、结尾还要署名,写上日期。
师:很好,哪位同学再来谈谈?
生:这首歌让我强烈地感受到了出门在外的游子对家中亲人的深深思念。这是怎样的一种亲情呀!“虽然我很少写信,其实我很想家。”“今年春节我一定回来。”作者独在异乡为异客,孤单..