一、说教材
1、 教材分析
《蚕姑娘》是一篇以童话为形式出现的常识性课文。作者从蚕身体的大小、肥瘦、颜色的变化，介绍了蚕成长过程的每个特征。用“吃、睡、脱、醒、变”等动作提示了蚕每一个阶段的生长规律，以拟人的手法介绍了其生长过程。课文生动形象，兼常识性与文学性为一体。
2、 教学目标
（1）学习课文第2~7自然段，深入理解课文，进一步了解蚕的生长过程，激发学生观察、研究昆虫的兴趣。
（2）能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
3、 教学重、难点
（1）了解蚕的生长过程
（2）理解&l..
