《山中杂记》教学设计教案

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教学目标:

1.

基础知识目标:掌握本科生词生字,在语言环境中理解词语的意思。

2.

能力目标:

学习用详略结合的手法叙事。

继续学习用平淡、自然、流畅、亲切的语言叙事。

教学重难点:

理解作者平和心态以及从大自然得到的乐趣。

第一课时

教学过程:

一、小组交流生字词语

驯xùn(驯服、顺从)瞥piē(很快地看一下,大略地看)

蹒跚pán

shān

槭qì(落叶小乔木)

触chù,不读chǔ

瑰guī,不读guì

词语:

蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢,摇..