教学目标:
1、能有感情地朗读课文。
2、继续学习剩余的4个生字及有关词语。
3、理解课文内容,帮助学生感受梅花盛开、人流涌动的情景,受到美的熏陶,激发他们对大自然的热爱之情。
教学重点:
感受梅花开放时的动人景象,让学生置身于春光中学习课文,把观察、想象、朗读结合起来,感悟意境美和语言美,培养学生的语感。
教学难点:
让学生借助图片,紧扣课文中的词语,来体会、感受梅花的美。
教学准备:
图片、多媒体课件
教学过程:
一、导入
上节课,我们一起学习了一篇非常美的课文,谁来读一读课题?(指名学生读)你读得真美,谁..