一、教学目求:
1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文;
2、学会本课的8个生字,两条绿线内的3个字只识不写;认识两个偏旁,理解由生字组成的词语;
3、让学生感受水乡美丽的风光和水乡人民美好的生活,激发他们热爱大自然、热爱生活的思想感情。
二、教学重点:
指导朗读,感受意境。
三、教具准备:
水乡美景图。
四、教学过程:
(一)复习生词,引入课文。
1、师:昨天我们学习了21课的生字词,孩子们能把他们的名字叫出来吗?(读词语卡片)
2、读读课文。读..