《咏柳》教案教学设计之一

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  教学目标:


  1、通过学习,让学生感受大自然的美好,从而激发其爱护树木,保护自然,热爱生活的思想。


  2、学会生词,理解字词,读懂古诗


  3、有感情地朗读,背诵古诗,感受古诗的意韵


  4、掌握学古诗的方法


  教学重点:


  理解并说说诗句的意思


  教学准备:


  灯片,与诗歌相协调的音乐带一盒


  教学过程:


  一、习旧引新,激发兴趣。


  导语:现在是春暖花开的季节,历代诗人留下了许多赞美春天的诗篇,谁能背给大家听?


  同学们,背得很好,今天我们再来学一首《咏柳..