《达尔文和小松鼠》教案第二课时教学设计之一

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  教学要求:


  1.读懂课文词、句、段的意思,理解课文内容。了解科学家达尔文从小就喜欢各种动物,仔细观察生活,培养学生观察小动物的兴趣和爱护小动物的感情。


  2.学会10个生字和由生字组成的词语。


  3.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第一、二自然段。


  教学重难点:


  理解达尔文喜欢动物的词句,认识他热爱动物,探索自然界奥秘的精神。


  环保渗透结合点:


  使学生认识到美丽的大自然和可爱的小动物是人类不可缺少的,从而自觉地爱护小动物,保护小动物。


  课前准备:


  有关课文内容的电脑课件;..