《遇难者的第三个电话》教案之一

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教学目标

1.学会本课生字,理解本课的新词。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,品读自己最受感动的部分,体会儿子对母亲深沉的爱,

3.把握课文的主要内容,能用自己的话把主要内容讲清楚。初知课文在表达上的特点。

教学重、难点

重点:从朗读中感受爱德华对母亲的无限依恋,并能联想到自己,去感受亲情,感受生命。

难点:感知课文在表达上的特点。

教学准备

教师:搜集关于“9.11”事件的相关资料。

学生:搜集写亲情的名言或名篇。

教学过程

一、质疑引入,激发兴趣

1.电脑情景导入(2001年“9.11”事件),教师..