《秦始皇兵马俑》教案第二课时教学设计之一

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  一、导入


  昨天我们已经来到了西安的骊山,看到了兵马俑博物馆,那是(读课文),使我们感受到了建筑的壮观,(板书建筑壮观)想不想去亲眼目睹一下那吸引了世界各地千百万的参观者的地下军阵?


  二、读课文第二小节,感受威武雄壮的军阵


  好,在参观前,要是对这地下军阵有个初步的了解,我相信大家在参观时会有更深的体会,打开课文,找一找,课文哪一小节是介绍地下军阵的?


  交流谁愿意来读一读这一小节


  自己再读读这一小节,你有什么发现?和同学交流一下,看看他们又有什么你没发现的。


  交流:1、结构整体到部分到整体


  2、观察..