《古代诗词曲四首》教学设计教案

来源:网络    作者:    时间:


  教材简析:


  本课中四首诗词曲以写景为主,作者以优美的文字、独特的视角分别描绘了梅子黄时的三衢道、春雨添花的小溪深处、新月初上的浔阳、暖日和风中的庭院楼阁。所描写的景象、景观,画面清晰优美;所使用的语言或色彩浓郁,或简练朴实,是学生积累词句,提高理解和运用语言文字能力的极好凭借。


  设计理念:


  1、通过入情入境地朗读,使学生增强语感,真切地领略课文的精妙之处,受到美的熏陶。


  2、充分发挥学生的积极性和主动性,尊重学生学习过程中的独特体验。


  3、引导学生展开想象的翅膀,体会诗人的情感。


  教学目标:


  1、..