教学目标:
1.让学生能流利、有感情地朗读、背诵诗歌。
2.理解诗歌内容,知道植树的重要性,能说说植树的好处。
3.学会本课生字,理解由生字组成的词语。
教学重点:朗诵诗歌,理解诗歌中的比喻用法。培养学生的环保意识。
课时分配:2课时
教学过程:
第一课时
2.出示挂图。
图上画的是什么时候?什么地方?有什么人?他们去干什?要求看图说一段话。2.板书课题:1走,我们去植树
二、自读课文检查预习
1.出示自读要求。提示:读书做记号。
(1)借助拼..