《大海的歌》教学分析教案

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  教学要求:


  1.正确认读3个生字,掌握7个要求会写的生字。理解“绽开、波浪滔天”等词语的意思。


  2.理解诗歌内容,通过作者生动形象的描写,想象大海优美的画面,体会夜色中大海的美丽与静谧以及大海的万千气象,领略大海的神奇壮观。


  3.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。


  教材分析:


  《大海的歌》由两篇清新活泼、充满情趣的小韵文组成。《大海睡了》以拟人的手法,用“不闹了”“不笑了”“抱着明月”“背着星星”等生动形象的词句,描绘了夜色中大海那充满温情与人性的动人画面;用“熟睡..