《梦已被染绿》教学案例及反思２√湘教在线教案

《梦已被染绿》教学案例及反思２√湘教在线
 
    1、通过本课学习，使学生对春天产生向往与遐想，激发学生观察的兴趣，培养观察能力。
    2、通过多种形式的朗读，使学生在读中感悟“我”对春天的向往之情，并将这种感悟通过朗读表达出来，培养学生的语感。
    3、认字4个，写字8个。
    二、教材分析
    这是一首风格清新、充满情趣的儿童
 
诗歌，诗中处处洋溢着对春天的向往、喜爱之情。本文可以激发学生对春天的热爱之情，培养学生善于观察的意识，并通过入情入境的朗读训练，培养学生的语感。
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