福建省泉州市八中 王丹红 一、设计说明 《龙永图趣说wto》用五则生动的小故事，深入浅出地解说了加入世贸组织这个复杂深奥的问题。通过学习，学生可了解以形象生动的比喻、幽默风趣的语言说明事理的方法。教学时，可采用诵读品味、圈点批注、质疑讨论等方法，引导学生了解本文的写作方法，并自觉树立规则意识，提高责任感。 二、教学目标 1.识记、理解和积累文中的生字、生词。 2.了解我国“入世”背景，整体感知课文。 3.品味“趣说”的特点。 &nb..
