《流动的画》教学设计之二教案

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  教材简介:


  这首儿歌主要讲"我"坐在火车的车窗边看到窗外的风景随着火车开动而"动"起来,更加美丽,禁不住发出赞叹,并且在**的帮助下以实际行动爱护它的事。通过学习,培养学生热爱祖国的情感。


  教学目标:


  1、理解课文内容,培养学生热爱祖国的情感。


  2、认识12个生字,学会9个生字。


  3、练习有语气的朗读课文。


  一、图片激趣,谈话导入。


  1、展示:学生展示课前收集的祖国风光图片。


  2、谈话:同学们,你们坐过汽车吗?透过车窗你观赏到什么样的景物?这些景物给你什么样的感受?有位小朋..