《只拣儿童多处行》教案第二课时教学设计之二

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  教学目标:


  1、正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵第五至九小节。


  2、理解课文内容,感受春天和儿童的生机勃勃,体会冰心老人对儿童的喜爱之情及所寄托的希望。


  教学过程:


  一、复习导入。


  1、冰心奶奶的这篇课文写了一件什么事?


  (冰心奶奶从香山归来,路过颐和园时,见到很多孩子。她迎着儿童的涌流,挤进了颐和园。随着儿童,她来到了知春亭畔和玉澜堂,看到了开得正旺的海棠花。)


  学生答后,板书:颐和园、知春亭畔、玉澜堂。


  2、冰心奶奶要到颐和园去,怎样确定自己的游览路线的?(游人不解春何在,只..

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