《朱德的扁担》教学片段及反思教案

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  教学《朱德的扁担》时,紧扣“心疼”一词的教学,孩子们的精彩回答,丰富的情感和饱含爱心的文本解读,真的让我激动,也让我真正的“心疼”。


  片断一:


  师:战士们为什么要藏朱德同志的扁担?请同学们仔细阅读第三自然段,找一找画一画。(之后交流)


  生:(齐)因为心疼他


  师:为什么心疼?


  生1:因为“他晚上还要整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗”(课文原话),所以让人心疼。


  生2:他一个晚上都没有睡觉在研究怎样和敌人打仗。


  师:只有一个晚上是这样吗?


  生:(齐)不是,是很多..

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