《爷爷的芦笛》教学实录教案

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  师:准备好自己的课堂练习纸,先和老师一起写字,字要写得工整,人要坐端正。字是人的第二张脸,第一张脸长得不漂亮没有关系,可以把你的第二张脸变得漂亮些。(生笑)现在看老师写字,认真看。


  (师写课题,学生写课题)每一个字都要写得工工整整。注意“芦”的写法。


  (生写,老师巡视,看)


  师:写好的请举手。我们写字要有一定的速度。我们来读一读今天要学的课文的题目,要看着题目读,要把题目看在眼里,记在心里,用心读一遍课题。


  (生齐读课题)


  师:对,即使读一个课题,也要专心。同学们已经拿到课文,老师在黑板上写三个字,大家认真看..

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