《大卫》教学设计教案

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  第一课时


  【教学目标】


  1.学习本课比较难写的几个生字词。


  2.合作探究,整体把握课文内容,理清文章的条理。


  3.初步感悟故事中的人物形象。


  4.有感情地朗读课文。


  【教学重点】


  1.会认6个字,学会5个字,掌握“铜盔、鹅卵石、赋税、胸脯”等词语。


  2.整体把握课文内容,理清文章的条理。


  【教学难点】


  初步感悟故事中的人物形象。


  【教学准备】


  1.生字词语卡片。


  2.查阅资料,了解《圣经的故事》。


  【教..