教学目标
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文第二、三自然段；
2、会用“像”说话；
3、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。
教学内容学生状况分析及课前准备
本课时的教学重难点：抓住关键词语，反复朗读，进一步理解课文内容。体会月亮湾的美丽，和作者赞美热爱月亮湾的思想感情。
课前准备：教学挂图、课文录音、轻音乐磁带。
主要教学理念及选用的教学方法（含辅助教育手段）
一、读中感悟法
《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生的个性化行为，不应以..
