《乐山龙舟会》教后反思(校本教研课)作者:随风教案

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《乐山龙舟会》教后反思(校本教研课)作者:随风

 
  
  《乐山龙舟会》是篇写活动的记叙文,也是一篇很好的习作范文,可是教材编排将它归为略读课文。怎样在较短的教学时间

内,让学生掌握其写作方法呢?我在教学中运用了“分组分块学习,交流中理解全文”的学习方法。效果较好,大家可以尝试。